兒童身心科評估與治療
提供注意力不足過動症、拒學症等兒童青少年身心科評估，並整合職能治療與心理治療資源。
注意力不足過動症（ADHD）
當孩子在多個場合（如學校與家中）持續出現注意力難以集中、過動或衝動等表現，且明顯影響學習與人際功能時， 建議尋求專業評估。評估通常包含詳細病史詢問、行為量表、必要時搭配心理衡鑑，以判斷是否符合注意力不足過動症診斷， 並討論藥物與非藥物治療（含行為治療、兒童職能治療）的合適組合。
拒學症
拒學症指兒童青少年對上學產生強烈抗拒或伴隨生理不適（如頭痛、腹痛）而長期缺課，成因可能涉及焦慮、憂鬱、 人際壓力或家庭因素等。透過兒童身心科評估釐清背後成因，並結合心理治療與校園、家庭端的協同介入， 逐步協助孩子恢復規律上學。
兒童職能治療與兒童心理治療
職能治療著重於提升孩子的專注力、情緒調節、精細動作與生活自理能力；心理治療則透過遊戲治療、認知行為治療等方式， 協助孩子處理情緒困擾與人際議題。兩者可依評估結果單獨或合併安排。
給家長的提醒
兒童的行為與情緒表現需要綜合發展階段、家庭與學校情境整體評估，不宜僅憑單一行為表現自行判斷是否為疾病， 建議由專業醫療團隊進行完整評估。